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您好！我校始终坚持全面贯彻党的教育方针，坚持以人为本，以培养德智体美劳全面发展的社会主义接班人为教育目标，按照《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》（中办发[2021]41号）、《福建省关于做好中小学生课后服务工作的指导意见》 (闽教基〔2018〕13号)、南教基〔2021〕8号、邵教综〔2021〕37号、《邵武市中小学课后服务工作实施意见》文件精神，积极推进素质教育，以培养有素质的学生为办学方向。新的学期学校将设立课后社团活动等课程服务，面向全体学生，着力全面发展，对每一个学生负责，根据学生身心发展特点和家长意愿需要，为您的孩子提供丰富多样的课后服务，尽最大努力解除您子女管护的后顾之忧，您可根据实际情况意愿选择。
一、基本原则 1.坚持学生自愿原则。 2.坚持公益服务原则。学生延时服务应充分遵循公益性、服务性原则，不以营利为目的。 3.坚持安全至上原则。各班、小组加强安全教育，强化安保工作，做到有人监管、有安全措施、有统一组织，确保师生安全。
二、组织机构 组 长：聂良春 黄新凯 副组长：连运铭 黄正伟 李碧芳 成 员：杜家栋、黄水根、项金荣、王太义、过承春及各班主任。
三、具体内容要求： （一）服务时间：课后延迟服务时间具体如下：周一至周五下午放学后时段，一般情况下冬季至17:40,夏季至18:10。 （二）服务对象： 自愿参与课后服务的在校生 （三）服务场所： 主要依托各班级教室为主开展课后延时服务工作，同时充分利用学校运动场、图书馆、阅览室、美术室、实验室等场馆和功能教室，给学生提供更多的活动空间。
（四）课后延时服务内容： 课后延时服务内容有课后基础托管服务和课后社团活动服务。课后基础托管服务以指导学生完成作业为主。课后社团活动服务注重孩子的综合素质培养。 1-4年级学生任选并且只可选一门社团活动，社团活动的频次分别为一周一次或两次,其余时间进行常规课后基础托管；5-6年级每天放学后参与课后基础托管，学校挑选部分学生参与指定的社团活动。
（五）课后服务社团活动类型：
社团为分为学校自选人员类和普及选课类。
保障措施
一、高度重视 学校高度重视课后服务工作，成立专门服务工作机构，并将其作为重要的民生服务事项，纳入学校工作常规，加强领导，精心策划，认真实施。各班主任及值班教师要高度重视,认真负责,切实将放学后延时服务作为一项分内工作,组织好,服务好,真正让延时服务成为学校为民办实事工程。 02 二、健全制度 建立健全延时服务工作相关制度,包括学生申报审批制度、学生管理制度、检査考核制度、安全管理制度，以及学生意外伤害等突发事件的应急理机制等，确保课后延时服务工作有章可循、有规可依。 03 三、规范管理 课后服务工作必须做到以下几条： (1)坚持家长自愿、公益服务原则,严禁以任何方式强制或变相强制学生参加。 (2)严格规范办学行为,不得将课后服务工作作为学校教学的延伸,不得进行集体授课或补课。 (3)不得与社会机构合作进行有偿服务。 (4)教师要做好延时服务记录,详细记录每天学生情况，出现紧急情况时及时救助并通知学生监护人,确保学生安全。 04 四、考评表彰 为提高课后服务的管理成效，学校将制定有关课后服务工作考核办法，将管理人员、教师参与课后服务工作纳入综合考评范围。
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发表于 2021-9-7 15:19
发表于 2021-9-7 15:27
