纸间艺术显特色 剪印时光促“双减” ——水北中心小学课后服务美术特色课程展示

12号同学。

纸间艺术显特色

剪印时光促“双减”

——水北中心小学课后服务美术特色课程展示

       社团很小，天地很大；翰墨学子，放飞梦想！水北中心小学认真贯彻落实五育并举、五育融合、五项管理和“双减”政策，利用课后延时服务开设美术特色课程，将“民俗版画”和“剪纸技艺”融入到学校课后服务，深受学生喜爱。

       教师在课后服务中循序渐进安排学习进度，在内容选择上做到从简到繁，由易到难；在教学手段上采取了“欣赏→兴趣→操作→欣赏”的流程，逐步培养学生们的学习兴趣。以剪纸和拓印为引线，以美养德，以美促智，以美健体，以美怡情。进而牵动全局，形成学校的翰墨文化特色。

01、民俗版画社团

学生作品展示
       版画是以“版"作为媒介来制作的一种绘画艺术，是艺术家运用刀、笔或其他工具，在金属、石板、木板、纸板、麻胶板、塑料板、绢网等不同板材上，进行绘制、雕刻、腐蚀等方法的制版过程，再通过自己印刷而完成的艺术作品。孩子们在老师的带领下进行版画创作，刻、画、印时同学们十分专注，目前已经能制作出较为完整的作品，一起来欣赏一下吧！

                               
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02、墨文剪纸社团

学生作品展示

                               
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       中国剪纸是一种用剪刀或刻刀在纸上剪刻花纹，用于装点生活或配合其他民俗活动的民间艺术。低段年级，主要采用折纸、画图、剪对称图案的方法进行作品创作，高段年级依据不同的主题，搜集相关剪纸图片进行刻纸……学生们在陈老师的带领下，沉浸式体验了传统技艺，感受了传统文化的魅力。

       剪纸和民俗版画作为中华民族优秀传统文化的重要组成部分，具有独特的艺术魅力，它是我们中华民族的优秀精神文明财富，我们希望通过这些社团的开展，促进学生艺术的感知、欣赏与创作能力，形成基本的美的素养，培养学生热爱民间传统工艺的热情。同时通过把非遗文化与校园文化有机融合，涵养孩子们的社会主义核心价值观，树立我们自己的文化自信，培养孩子们精益求精、严谨细致的工匠精神。

来源：福建省邵武市水北中心小学