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【立德.教学】芳华初绽 勇毅前行----实验小学新教师汇报展示

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发表于 2022-12-17 14:29 | 显示全部楼层 |阅读模式
芳华初绽
勇毅前行
----实验小学新教师汇报展
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       师道远而学无涯,所以需孜孜不倦。为了进一步提高新教师的专业素养和教学水平,夯实新教师的教学基本功,助力新教师快速成长, 12月14日、15日,邵武市实验小学开展了新教师汇报课活动。此次汇报课科目有数学与音乐两个学科, 由5位今年新入职的青年教师展示。

DSC000.jpg        青年教师认真研读教材,精心设计课堂环节,挖掘重难点,积极探索不同的讲授方式,展现了独特的个人风格,取得了良好的教学效果。
风采展示
       林诗瑶老师上的是《那达慕之歌》。在这堂课上,林老师带领学生感受到蒙古族那达慕节的欢快热闹的节日氛围,还通过信息技术手段设置了力度变化小游戏引导学生为歌曲的结束句设计不同的力度,让学生热情高涨,增强了学生对音乐中力度变化的感知。
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       洪宇杰老师执教的是三年级的《货比三家》。洪老师结合学生的生活经验,利用学习单、拍照、视频展台等希沃功能引导学生在具体情境中探索并掌握小数比大小的方法,同时在合作与交流的过程中逐步感受学习数学的乐趣,激发学习兴趣。
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       暨秀萍老师上的是一年级《认识钟表》。这是学生第一次正式接触有关时间的知识。暨老师结合了孩子们的生活经验,让学生学会看钟表,学会认读钟面上整时刻,并教育学生要珍惜时间。
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       在张璐老师的《数图形的学问》课堂上,结合问题情境,经历把生活中的现实问题抽象成数图形的数学问题,并利用多样化的画图策略解决问题的过程,逐步形成有序思考的良好习惯,发展推理能力。
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       李晨曦老师上的课是《搭配中的学问》。在这堂课上,李老师结合“搭配服装”等现实情境,让学生在尝试、展示、交流的过程中,学会按一定的顺序思考问题,掌握简单的搭配方式。引导学生用合适的方式表达自己的搭配方法,培养了符号意识。
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      课后,各教研组展开评课议课,按授课教师说课、组上其他教师评课、组长总评的流程进行。各教研组围绕学科素养、单元统整、教学设计、课堂生成、媒体运用等几个方面发表见解,提出了许多宝贵的建议,特别肯定了青年教师把信息技术与教学巧妙融合,利用媒体手段轻松突破重难点的能力。

       向阳而生,追光不止。汇报课既是新教师展示风采的舞台,也是加速成长的平台。活动让他们更加明确了努力的方向,立足学生核心素养,精心处理教材,用好信息2.0技术,提升课堂效率。

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