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邵武市水北中心小学与下沙中心小学开展“城乡手拉手,互助共成长”学生交流实践活动

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发表于 2024-12-25 11:41 | 显示全部楼层 |阅读模式 �
       为推动优质教育资源的辐射带动作用,促进优质教育资源融合共生,实现资源共享,优势互补,增强学生文化自信。近日,邵武市水北中心小学迎来了一批特殊的小客人—下沙中心小学的学生代表,开启了一场别开生面的“城乡手拉手,互助共成长”学生交流实践活动,为城乡教育交流搭建起一座温暖的桥梁。
       城市小伙伴的学习和生活与我们有什么不一样吗?今天我有幸踏上了前往水北中心小学的交流之旅,这一场独特的相遇会带来怎样的惊喜和收获呢?带着满心的好奇与憧憬,下沙中心小学的同学们开启了一天的交流实践活动。
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       上午,同学们沉浸于经典文学的魅力,跟随老师的引导品味文字之美,体验新颖的教学方法,领略逻辑推理的思维。课间时分,他们与同学们一起做体操,参与阳光体育的跑操活动,在小伙伴的带领下参观校园,感受水北小学校园翰墨文化的魅力。
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       下午,大家共同体验了特色课程绒花的制作,从生疏到熟练,一朵朵漂亮绒花在手中绽放。体育课上更是活力四射,在欢快的游戏与运动竞赛中,城乡孩子们的欢声笑语交织在一起,展现出团结协作、积极向上的精神风貌。而信息课则将活动推向了高潮,同学们与智能机器人亲密接触,感受着科技的魅力。
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       通过此次活动,两校同学在行走与交流中体验文化,收获知识,锻炼能力,感悟成长。未来,市教育局将持续深化城乡一体化办学模式,搭建更多形式多样的城乡校际间交流平台,为实现城乡教育优质教育均衡发展,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人而不懈努力。

来源:水北中心小学、下沙中心小学、邵武教育微言

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