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游戏是孩子的天性，但是孤独症孩子游戏技能却比较差,他们较少与人互动、或者游戏动作缓慢、不灵活，或者游戏方式单一、怪异。而游戏对孩子的发展又起着至关重要的作用。
游戏能提高儿童的参与能力、专注力、动作能力、感知觉、模仿能力、认知能力、理解能力、增进孩子的情感，改善情绪和行为问题。
游戏对孤独症孩子具体有那些作用呢？
1、提高儿童的注意力
2、提高儿童的动作能力。
3、提高儿童的模仿能力
4、提高感知觉能力
5、提高沟通能力以及社交技能。
6、提高认知能力及遵守规则的能力。
7、提高孩子的情绪情感的发展，有助于孩子自我个性的形成。
我们知道了游戏对于自闭症孩子的重要性，所以我们必须训练孩子的游戏技能，那游戏有怎么样的发展阶段呢？
1.无作为游戏（0-2岁）
2.旁观者游戏(2-2.5 岁)
3. 独自游戏（2-2.5 岁）
4.平行游戏(2.5-3.5 岁)
5. 联合游戏(3.5-4.5 岁)
6. 合作游戏（4.5岁及以上）
家长们已经知道了游戏对于自闭症孩子来说有很重要的干预意义，但是一定要注意的是利用游戏进行干预的前提必须要知道孩子的游戏目前处于哪个阶段。
如果孩子已经具备了基本的合作游戏的能力，游戏的方式就是需要以主题为主的游戏了，依照一定的游戏的角色，共同完成之前约定好的游戏目标。
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发表于 2025-5-15 09:52
