本帖最后由 小白杨社工 于 2020-6-11 14:01 编辑
新冠疫情爆发导致大部分学生5月份才到学校上学,课程要完成、作业要完成,刚上学就要面临学期结束或毕业考,时间上的紧张给很多的学生带来很大的学习压力,特别是留守儿童,父母长期在外打工,学习压力、心理压力都无法及时与父母沟通得到缓解,亟待通过专业的心理老师予以疏导。 邵武市洪墩中心小学在校留守儿童较多,疫情导致他们的本学期上学时间缩短了一大半,学业的紧张使很多留守儿童的心理压力都急需得到缓解,小白杨社工得知此情况,立即与邵武市未成年人心理健康辅导站傅虹苹老师对接,通过链接邵武市计生协“青春健康”项目资源,联合邵武团市委,为洪墩中心小学的学生们送来了一场关于“青春期之生理、心理健康成长的”课程。 2020年6月9日下午,洪墩中心小学毕业班的同学们准时来到多功能教室,聆听国家二级心理咨询师傅虹苹老师授课,傅老师通过讲授、举手提问等方式,让同学们了解什么是“青春期”,青春期的年龄划分(10-18周岁),青春期男生、女生的生理变化,男生身高、体重、长胡子、喉结、变声;女生的身高、体重、例假、皮肤层变厚等,同学们踊跃举手发言,纷纷发表自己的看法。 随后,傅老师针对青春期学生的心理健康成长,通过游戏“超越自我”,让同学们明白每个人有无限的潜力,只要肯努力,一定能一次比一次做的更好;利用“一封挑战信”, 培养同学们勇于尝试的精神和善于抓住机会的意识;通过“神奇的水杯”男女同学对抗赛,让同学们知道,当勇敢突破自我设限时,成长的空间将更加广阔。 最后在“我是谁”环节,同学们通过自我分析,深层次探索自己的性格、外貌、人际关系、喜好。我是一个善良的人、我是一个爱学习的人、我是一个内向的人、我是一个学习不够努力的人,同学们纷纷举手分享,教师里洋溢着阵阵的欢笑,通过这个游戏,同学们更加能够正确认识自己,明确今后的努力方向。 此次的活动,得到了洪墩中心小学师生的一致好评,校长和老师们纷纷表示,希望能够经常听到这类主题的授课,对老师、对学生都是极大的受益。 每位同学举手回答结束,小白杨社工志愿者都会送上一份精美的礼物! 邵武市小白杨社工使命: 青少年身心健康成长! |