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本帖最后由 咏樱 于 2020-10-14 19:04 编辑
蜗牛启智公益课堂10月9日至11日三天的课堂概述。
国庆、中秋长假还未结束,不少小蜗牛就时不时地问起家长节后开课的时间。他们知道,课堂里有爱他们的志愿者老师、有熟悉友善的同学、更有趣味十足的教学内容。
10月9日、10日,志愿者印红霞、何淑英分别给孩子讲解数学课、语文课和生活常识的教学内容。何老师说:“大家掌握了《数》的概念,学会了加、减,就能放心的去购物,买自己喜欢的东西。《数》在生活中,处处都用得到”。应老师的语文课内容是:“大小多少”。“一个大一个小,一头黄牛,一只猫”等。聪明的小蜗牛不少都会念。印老师让孩子们念,还让读的好的孩子上讲台来读,在黑板上写。小蜗牛个个踊跃,举手争先。
刚刚过完了中秋、国庆假日,为了让“小蜗牛”了解清楚我们生活中的假日,印老师让小蜗牛独自说出一年中的节假日,看谁列出最多,然后。印老师再耐心地讲解每年每月的假日。说到春节除夕时,又让大家想想:“除夕年夜饭的菜肴有几种啊?”小蜗牛夏文杰很能干,说出了12种除夕晚餐的菜肴,其他孩子也争着说,七嘴八舌,说出不同的菜肴,有多有少,课堂一下又热闹起来。
10月10日同心助残志愿者黄勇英、邱玉林分别给课堂的孩子们上语文和数学课。黄老师耐心地锻炼孩子的文字发音,在黑板上写出了“a、0、e”等拼音字母,引导“小蜗牛”认真读写拼音字母”。爱表现的小蜗牛兴趣浓厚。纷纷举手要求上讲台大声读。
志愿者邱玉林老师是第一次来到蜗牛启智公益课堂,来帮助这些孩子。他信心满满的说:“我要把这本教材从头到尾细细的讲解给孩子们听”。邱老师上课特别认真。小蜗牛们也静静地仔细听着新老师的讲课。面对老师的提问,孩子们也踊跃举手回答。只要有回答问题,同学们都会鼓掌鼓励。课堂气氛热烈洋溢。
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