本帖最后由 邵武春暖社工 于 2022-5-19 14:37 编辑
5月15日 我们又见面啦 一周一次的周末公益课 正在如火如荼的开展 眼看六一儿童节又近了一步 老师和孩子们都非常认真 这是自活动开展以来的第十一节课 大家都在抓紧时间排练着 让我们一起来看看吧 走进东关小学的几间教室,有的教室里,孩子们正专心致志勾勒着手中线条;有的教室里,孩子们正聚精会神听着老师对于音阶的解析;最特别的要数这间教室,孩子们正带着笑意,练着齐步走,葫芦丝音吹的异常的响…… 本次葫芦丝公益学习课继续由彭老师为大家教学。活动现场,彭老师首先带领大家预习了上节课的内容,并一一为大家指出在吹奏上的缺点,让大家能以更加标准的方式去吹奏。随后,为了节目效果,彭老师示意孩子们站起来演奏,由于桌子相隔,无法施展,志愿者与孩子们一起将桌椅挪开,在较为宽敞的场地进行排练。彭老师通过教同学们站姿和走位,再结合伴奏一起进行教学,一遍一遍的练习,每每有同学跟不上,或者步骤走错时,彭老师都非常耐心的给同学们指导错误,同学们毫无怨言。在上节课的基础上,同学们慢慢的能跟上了节奏,能够明显的看出,他们的动作不再生疏。 同时,彭老师在教授完后还跟大家总结了本次课程的相关内容,并嘱咐大家一定要回去好好练习,彭老师认真的教授得到了大家的阵阵掌声。志愿者与同学们闲聊时,大家异口同声地表达了一个心声:虽然是公益免费课程,但彭老师总是以用最深的情演绎着葫芦丝、以最饱满的精神状态上好每一节公益课,遇到学员不懂的,便一遍遍地耐心、细心地纠正、指导。彭老师上课时气氛十分活跃,总能看到他的笑容,他的微笑,像冬日暖阳,亲切温馨,听他吹葫芦丝上他的课,同学们时刻能感受他朝气蓬勃中散发出满满的正能量。
今天的课程中,宋老师首先带领大家复习、巩固上节课所学知识,检查学员课下练习的情况。接着便带领大家学习完整的中音部音阶吹奏方法,通过单人吹奏、小组吹奏等形式巩固学习成果。学员们认真地一遍遍反复地练习,每一次小小的进步都会得到老师和伙伴们的赞扬和鼓励。随后,社工带领大家一起练习吹奏小乐曲《虫儿飞》,当单一的音符连奏成一首欢快的乐曲,孩子们的成就感油然而生,脸上满满的幸福和喜悦。 课程结束,宋老师布置完“家庭作业”后,继续为几名学习进度较慢的学员进行单独辅导,确保每一个孩子都不“掉队”。
在小朋友们的眼里,颜色不必遵循固有色,因为她们的眼中这个世界的色彩是如此的丰富,每个人有自己的想法,自己的特点,每一张的画面都是小朋友们内心的写照,也是对绘画有属于自己的见解。在她们的画作得到老师们的夸赞后,一张张稚嫩的脸上都洋溢着浓浓的自豪和自信的笑容,单纯美好,小朋友们的张张笑脸也感染了老师们,看着小朋友们的笑容,相信老师心里也会是暖暖的。 在时间充足的情况下,毛老师还鼓励小朋友们用彩泥塑造花,通过指导小朋友们先将彩泥分成大小不一样的球球,把花芯捏成水滴状,插在竹签上,再将小一点的球球压成花瓣样子,再将稍微大点的球球分次捏成花瓣的样子,捏在竹签上,要分出层次来,更加好看,粘上去之后,把花瓣的边缘稍稍往下卷一点。 在认真聆听了老师的指导后,孩子们便开始积极讨论、发挥想象,打造属于自己的手工作品,现场欢声笑语,场面温馨。在创作过程中,同学们各种奇思妙想的想法就涌现出来,老师在创意的基础上给学生们进行了深入指导,在历经一个小时的创作,玫瑰花作品琳琅满目,学生们也为自己的作品感到开心与自豪。 咱们春暖社工的志愿者也都坚守岗位,提前半小时就来到了东关小学等待大家的到来。随后便组织老师、学生们签到,在课堂中维持教学秩序,以及用手机拍照定格下这美好的学习氛围。待到学生放学回到家,志愿者们也毫不松懈,他们主动要求留下来打扫班级卫生,有的扫地、有的拖地、还有的排桌椅,等到全部打扫完毕后,大家才安心离校。
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