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师者启航第一程,实习四月收获丰——邵武实验小学武夷学院师范实习小队实习总结

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发表于 2025-4-18 09:13 | 显示全部楼层 |阅读模式
师者启航第一程
实习四月收获丰
//  邵武实验小学武夷学院师范实习小队实习总结 //
       春天的脚步已经到来,武夷学院实习小队的六位实习老师在邵武实验小学的实习即将结束,向新的人生阶段出发······
承道·感想
实习小队队长——黄敬业
       在邵武市实验小学的实习是我教学生涯的开篇序章。实习中,我初次踏上讲台,把精心准备的知识传授给学生,在互动中见证他们思维的火花。但教学并非一帆风顺,管理课堂纪律、把控教学进度都曾让我焦头烂额。课后,我向指导老师虚心求教,还仔细观察优秀教师的授课方式,在不断地学习中成长。这次实习让我明白教育不仅是知识的传授,更是心灵的沟通。我将带着这份热爱与感悟,继续在教育之路上前行 。
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细心讲授
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实习小队副队长——饶思荃
      在邵武实验小学为期十六周的实习中,我从青涩走向从容,在课堂中完成蜕变。每日备课打磨教学细节,课后批改作业分析学情,逐渐掌握课堂管理技巧;耐心公平地处理学生矛盾,学会用关心与智慧守护童心。孩子们一张张求知的笑脸,让我读懂“教育是双向成长”的真谛,更感谢指导教师吴老师的悉心指导更让我领悟“因材施教”的深意。这段旅程,是职业理想的启航,更是教育初心的扎根。未来,愿以更专业的姿态,守护每一颗星星的闪亮!
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成长·践行
实习小队队员——傅妍
       在邵武市实验小学为期半年的实习中,我深刻体会到理论与实践结合的重要性。通过观摩许多优秀教师的课堂,我学到了如何用生动的情境和互动游戏激发学生的兴趣,比如用实物教具讲解“分数的概念”,让抽象知识变得直观。同时,我也尝试独立设计练习课,发现分层教学的重要性——既要关注基础薄弱的学生,又要为学有余力的孩子设计拓展任务。未来,我会更注重课堂反馈的及时性,提升教学语言的精准度,努力成为一名有耐心、勇于实践、终身学习、有创新精神的教师。
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实习小队队员——黄家俊
      在实验小学为期半年的教育实习中,我参与了六年级(6)班的教学与管理工作,在实习期间,日常作业批改与课堂观察让我加深了对于实际教学工作的认识。渐渐地,我能通过作业中的错题追踪掌握班级整体学习动态,学习如何调动学生积极性,积累课堂纪律维护的实战经验,逐步生成差异化指导策略。并且我还会观摩优秀教师的授课经验,学习高年级学生思维引导方法。此次实习深化了我对小学高年段教育特点的理解,尤其在课堂纪律管理方面获得了大量启发。
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实习小队队员——马宇萱
       在为期半年的实习中,我深刻体会到教育工作的责任与乐趣。面对活泼好奇的学生,我努力将抽象的数学知识转化为生动的生活实例,通过小组合作、趣味练习等方式激发他们的学习兴趣。在指导老师林老师的帮助下,我逐渐掌握了课堂节奏把控、分层教学以及课后辅导的技巧,也学会了如何用耐心和鼓励引导学生克服畏难情绪。这段经历让我认识到,教学不仅是知识的传递,更是心灵的互动。孩子们的点滴进步让我倍感成就,而他们的独特思维也常带给我启发。未来,我会继续提升专业能力,争取成为一名有温度、有方法的数学教师。
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实习小队队员——邱语嫣
      通过这次的实习,我在备课、教课、班主任的日常管理等方面都有收获。备课上,读懂教材是老师的必备技能,需要自己理清思路才能教好学生。教学上,教师需要得体大方,教学语言精练,构建以学生为主体的课堂。班主任的日常班级管理上需要制定班级制度并监督执行,为学生营造良好的学习氛围。
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启航·前行
从最初的稚嫩,到如今的从容
我们始终心怀感恩
感谢邵武实验小学
感谢邵武实验小学的老师们
感谢邵武实验小学的孩子们
展望未来,信心倍增
砥砺前行,不负韶华
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