立足常态课堂，深耕核心素养 ——2025年南平市教学开放周数学专场活动

12号同学。

立足常态课堂
深耕核心素养
——2025年南平市教学开放周数学专场活动

       秋深杏坛聚英贤，教学研讨绽芳华。2025年11月4日，南平市“学好新课标，用好新教材，建设新课堂，追求新质量”教学开放周数学专场活动在邵武市实验小学如期举行。全市各校近200名小学数学教师参加了现场观摩，南平市各县市都组织了线上观课，通过课堂展示与专题讲座，共同探索“四新”背景下的教学实践路径，为促进教师的专业成长与区域教学质量的协同提升构建一个高质量的交流与赋能平台。
       上午的教学研讨活动在邵武市实验小学谢彧杰老师执教的《认识小数》中拉开帷幕。本节课谢老师以“元、角、分”为现实载体，通过精心设计的学习任务，生动展现了数学与生活的紧密联系，为学生搭建了从具体经验通向抽象概念的坚实阶梯。

       第二节课由浦城县光明中心小学的吴煜枫老师引领五年级同学，共同开启《探索活动：平行四边形的面积》的探索之旅。这节课凸显新课标对几何直观与推理意识的重视，学生通过猜想、验证、转化，亲身参与公式推导全过程。课堂充分体现了“以学生为主体”的教学理念，让学生在动手操作与思维碰撞中深刻领悟数学的转化思想。
       上午的最后一节课，邵武市水北中心小学的张佳敏老师执教的《包饺子》一课，以“张仲景与饺子”的动画故事作为导入，将“整十整百数乘一位数”的教学完美融入生活情境。学生通过解决包饺子中的数学问题，既深刻理解了算理，掌握了算法，又提升了数学应用能力，生动地展现了“数学源于生活、用于生活”的教学理念。

       下午，浦城县民主小学刘丽霞老师携手六年级学生探究《看图找关系》。这节课聚焦数据意识与模型意识的培养，引导学生从坐标图、统计图表等直观图像出发，通过信息提取、规律发现与关系描述，拾级而上地展开探究，展现了新课标背景下如何引导学生用数学的眼光观察现实世界，用数学的思维分析现实世界。

       最后，邵武市紫云小学李胜校长带来专题讲座《新课标视角下，小学数学常态课该有的样子》。李校长深入浅出地解析了常态课的构建要素，为教师们搭建了从课程理念到教学实践的桥梁，提供了具体可行的教学“抓手”，有效解答了教师们在日常教学过程“如何将新课标理念落地常态课”这一核心问题。

       学无止境，教无止境，研无止境。本次南平市教学开放周数学专场活动虽已落幕，但却是新征程的起点。四节各具特色的研讨课与一场高屋建瓴的讲座，如同一颗投入心湖的种子，激发的思考必将持续回荡于每一位教师的日常课堂。相信今日的思维碰撞与深度研讨，必将转化为教师们明日课堂上持续的教学生产力，推动小学数学教育在实践中不断深化，在创新中稳步前行。
来源:邵武市实验小学