本帖最后由 美美美 于 2017-9-14 20:27 编辑
汉乐府《长歌行》
青青园中葵,朝露待日晞。
阳春布德泽,万物生光辉。
常恐秋节至,焜黄华叶衰。
百川东到海,何时复西归?
少壮不努力,老大徒伤悲。
这周五的美美课堂就开学如何将学习计划落到实处,专门邀请课堂辅导员冯老师为大家带来分享:
好习惯终身受益 高高的个子,聪明的脑瓜,翩翩少年,回到家中却需要爸妈收拾房间,甚至少部分需要奶奶定期拉着去洗澡,也可能做事忙乱,丢三落四,或是不能和师长朋友融洽相处……这些嵌在生活里的“隐形问题”,却是障碍青春能力、甚至未来事业发展的锁链。追根溯源,问题往往来自幼儿期的教育失衡。
有多少家庭能够将生活、经典、传统文化相结合,让孩子在:
①生活上亲力亲为,感知体验,养成生活好习惯、常识礼节、良好的做事能力和身体协调性。
②经典的熏陶中养志养心,促进阳光的心志养成;
③与人相处中,体会分享,培养积极的交流能力;
④艺术中培养耐力定力、建立学习信心、促进头脑身体机能的发展。
当ta们站在学习的起跑线上,也许没有“知识超前学习”带来的爆发力,但ta们拥有的条理性、领悟力、耐力、自信心和友善性格,将是源源不断的能量,帮他们赢得人生马拉松。
以下这些都是孩子们能够自己做到的事,那么有多是爸爸妈妈又因为“包办”错失了孩子的成长呢?学习自主地吃饭、整理小衣服、擦桌扫地;学习洗漱、洗衣服、整理房间的步骤顺序;课堂礼仪、书桌整理、学习次第。
还记得小驴幼儿时期都是通过嘴巴、手脚来感知这个世界,手指主动地抓握、学习使用工具的技巧,是调动身体机能、体会协调性不可缺少的事情。事务中含藏的时间、空间及做事次第的体验,甚至是不同物质质地、特性的接触,都会帮助判断力、敏锐度、统筹规划能力的培养。相对于密集培训性的脑力训练,这种更真实更轻松的方式,可以在幼儿期就实现对事情本末的感知体验,潜移默化地建立对事与物的“认知和处理”思维,培养一生的好习惯。
有些孩子在家做饭、洗碗、打扫,而且还干得特别开心,可见这童蒙养正做得非常好,从小养成的好习惯会终生受用。反思我们很多家长叫孩子洗碗干活,花上老半天还叫不动,那么这一部分的家庭教育是有待加强的!
好吧,更多的细节就让我们周五晚上来课堂跟冯老师一起交流共享!非常值得期待!
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