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玩转小课间,看邵武市昭阳中心小学如何“玩”出花样!
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玩转小课间,看邵武市昭阳中心小学如何“玩”出花样!
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12号同学。
12号同学。
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发表于 2025-3-21 10:47
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叮铃铃——下课啦!走廊上跃动的身影、操场上飞扬的笑声、教室门口踮起脚尖张望的小脑袋……这珍贵的十五分钟,是童年最灵动的音符,更是成长不可或缺的养分。
“小课间,大舞台”。为了进一步激发学生活力,真正盘活“课间15分钟”,昭阳中心小学开展体育特色课间活动,对标学校提出“懂礼仪 写好字 爱阅读 强体魄 善交流”办学目标,以学段为单位,充分发掘学校地面资源,引入传统游戏和小体育项目,满足学生锻炼需求。小课间时间的延长,让学生有更充裕的时间走出教室,沐浴阳光、舒展身心!
低年级在教学楼长廊外的“礼仪彩虹桥”上,根据地标提示,学生用单脚跳跃的方式,将藏在方格中的文明用语、礼仪动作演示出来,孩子们在铺满彩虹的游戏方块中“玩”出了习礼立身的“大道理”。
中年级在楼梯转角的“安全大本营”区域里,沿着地面的螺旋形路径,切换安全场景,在多种四肢组合的跳跃中,辨认安全标识。学生在琳琅满目的大本营方阵中“玩”出了生存必备的小技能。
高年级在室外的“体能大闯关”迎来了最“燃”的体能挑战,在地标的提示下,完成蛙跳、高抬腿等任务,孩子们在课间“玩”出了自己的“加速度”。
在操场上的“室外智慧魔方”场地上,孩子们在汉字笔画和方块中,用自己的身体模仿汉字的笔画;从笔画关卡切换进阅读区,孩子用自己用的积累与智慧解锁阅读区里的奥秘,在这里孩子们“玩”出了一场与知识的对话。
昭阳中心小学将以小课间延长至15分钟为契机,持续探索和实践更符合学生身心发展需求的课间活动模式,致力于培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。同时,始终将学生安全放在首位,确保课间活动安全有序开展,让学生在快乐中成长,在成长中收获快乐。
来源:昭阳中心小学、邵武教育
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末末在家
末末在家
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发表于 2025-3-21 21:33
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地方太小
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gffhbv
gffhbv
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发表于 2025-3-21 19:17
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这个对孩子们的身心健康有益,真的很好
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森歌集成灶红星
森歌集成灶红星
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发表于 2025-3-21 14:20
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我。_
我。_
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发表于 2025-3-21 10:51
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母校越办越好
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