根据上级教育局主管部门工作安排，高一、高二年级于2020年5月11日返校复学，现将师生返校复学有关事宜告知如下： 一、高一、二师生返校时间
二、返校报到规定 1、填写《邵武一中学生返校健康登记表》和《邵武一中教职工返校健康申报表》 ⑴根据上级相关文件精神，学生到校报到时，须提交《邵武一中学生返校健康登记表》作为返校参考依据。《邵武一中学生返校健康登记表》由家长自行打印并据实填写健康信息，返校当天学生将本人及家长签名的《邵武一中学生健康信息填报表》上交给班主任。 ⑵教职员工返校前自查症状、自测体温，如实填写《邵武一中教职工返校健康申报表》交给学校工会，作为返校参考依据。 2、高一、二师生精准有序返校 如有下列情形的，一律暂缓返校： ⑴疫情防控期间自邵武市辖区外返邵未过隔离观察14天，要暂缓返校； ⑵返校前14天内，学生及其家长有港澳台及境外旅居史的，要暂缓返校； ⑶返校前14天内，学生及学生家长与高风险、中风险地区人员有接触史，要暂缓返校； ⑷学生返校前14天内，出现发热、咳嗽、呕吐、乏力、咽痛、腹泻等症状体征者，要暂缓返校。应待症状体征消失（发热患者烧退后48小时、呕吐腹泻患者症状消失后72小时），身体痊愈后方可返校（排除感染引起的咳嗽等症状的，如过敏、哮喘等，需持有效《疾病证明书》）； ⑸返校当日学生身体不适，体温≧37.3°C ，不得返校； ⑹在疫情防控期间学生不要和外地回邵亲戚朋友等接触见面。 3、科学选择来校方式 师生应根据家校距离，合理选择步行、骑行或乘坐私家车返校，乘坐私家车返校要轻装简行，在校大门口下车，车辆及陪同人员不得进校。不提倡乘坐公共交通工具，如确需乘坐公共交通工具的，务必全程佩戴口罩，途中尽量避免用手触摸车上用品，避免与可疑人员近距离接触。乘坐公共交通工具的同学下车后应及时洗手做好手部卫生。 4、统一检测体温进校 所有学生依次从校大门走学校已划定的学生通道经测量体温和健康问询后进入校园。寄宿生依次从学生公寓走专门通道经测量体温和健康问询后直达班 级。
三、上学前的准备 1、每天上学之前家长需给孩子用水银体温计测量体温，体温正常方可上学，如体温超过≥37.3℃或有其他身体不适请向班主任请假并带孩子到医院及时就诊同时需将情况报告给班主任。 2、在家吃好早餐，早餐等食物不允许带入校园（可带饮用水）。 3、出门需全程佩戴口罩。（口罩如有污染或者浸湿，请及时更换，并叮嘱孩子在校要保管好自已的口罩） 4、为了学生安全与健康，非本校师生一律不许入校，学生需着校服以作为身份识别。
四、开学后的管理 1、健康监测管理 ⑴严格落实晨午（晚）检制度。在校大门、学生公寓等处设置体温检测点，师生员工在每日（次）入校或进入密集场所前，均需接受体温检测。每日早晨、午间、傍晚三次测量学生体温。 ⑵凡是因病请假的学生，都应到公立医院就诊，就诊时需提醒医生开具“疾病证明书”，学生持有效《疾病证明书》交给班主任批准后，方可复课。（凡是到社区医院就诊所开的“疾病证明书”，应到社区门诊收费处盖章；到市总院就诊所开的“疾病证明书”，应到市总院门诊大厅一楼的“服务中心”处盖章） 2、校门值班管理 校园实行封闭式管理，只有大门一处出入口，严格执行“五个一律”，禁止非工作人员进入。所有师生经体温检测正常后进入校园，学生需着校服以作为身份识别。 ⑴加强进出校门管理：
⑵按照学校错峰入校的规定，在指定时间内入校，不早到、不迟到（迟到学生均需说明迟到原因）。进校时需听从行政值日老师和校安保办老师指挥，有序进入学校，师生均走学校已设置好的专门通道，同学之间间隔至少1米距离。
⑶学生在校期间，一般不得离开校园，如确需离开的应向班主任报备，凭有效证明（班主任签名的请假单）出入，返校时需再接受体温检测。 ⑷快递、外卖等其他，一律不得进入校园。 3、学生宿舍管理 ⑴寄宿生实行封闭式管理，在教学日期间原则上一律不得离开校园。 ⑵寄宿生每天上学和晚上下自习，需经过红外线温度测控符合要求方可进入教学区或回宿舍就寝。疫情防控期间谢绝访客，不聚集、不串门。 ⑶注意个人卫生消毒，及时清理垃宿舍垃圾，保持卫生整洁。 ⑷舍长负责室友健康观察报告工作，落实疫情“日报告”“零报告”制度。 4、学生用餐管理 ⑴学校食堂对寄宿生实行配餐制，即固定座位，固定套餐，一人一份，不能自主选择。 ⑵学生定位隔座就餐，保持适当距离，就餐时不交谈，用餐后统一将餐余废弃物放回收纳箱。 ⑶走读生不在外面吃早餐，如需订餐（午、晚餐）要向班主任提出订餐申请，由年段汇总订餐人数报备学校食堂备餐。 ⑷餐后寄宿生回宿舍点名午休，走读生回班级自习。 5、心理健康管理 学校已制定应急心理干预方案，动态了解与监测准备返校和已经返校学生的受疫情影响心理状态。 ⑴师生可通过各种求助（电话、微信、邮箱、QQ等）通道，寻求学校心理辅导教师的支持。学校的心理健康热线：黎婷老师17132613668；徐红纤老师18094190032。 ⑵针对住院、隔离观察、及其同宿舍、同班同学、来自于疫区的学生、原有基础性心理问题和具有易感个性基础的学生等，实施分类管理、尽可能通过网络平台、电话或视频开展心理干预。 6、校内公共场所管理 ⑴洗手池配备洗手液、杀菌香皂并张贴“七步洗手法”，养成勤洗手、科学洗手的习惯。 ⑵图书馆、处室、教师办公室等共用空间，全天保持通风状态。
五、学校晨午（晚）检路线和测温点示意图
六、应急处置流程
邵武第一中学 2020年5月4日 邵武第一中学 | 
发表于 2020-5-5 16:05
发表于 2020-5-6 07:43