“安全自护-防校园暴力”讲座进社区 “青春健康”项目是邵武市计生协针对青少年和家长开展的关于青少年健康成长的帮扶计划，成长之路上，青少年面临诸多社会问题，性成熟期提前、婚前性行为、吸毒人群低龄化、健康安全问题等。青少年随着年龄的增长，有自己的思想和行为，父母和青少年之间的沟通、理解等，都亟待了解和解决。 2019年6月29日下午4点，邵武市计生协、邵武团市委、未成年人心理辅导站、通泰街道严羽社区、小白杨社工联合组织举办的“健康安全自护-防校园暴力”公益讲座在通泰街道严羽社区活动室如期举行！ 讲座诚邀邵武市心理健康辅导站、国家二级心理咨询师傅虹苹老师授课，傅老师通过校园内外孩子们经常听到的、看到的、亲身经历的校园欺凌事件，通过案例分析、小组讨论、举手发言等形式讲授： 1、什么是校园暴力？ 2、校园暴力的危害； 3、如何防范校园暴力； 4、家长如何做好孩子的日常看护和关注； 5、事情发生家长如何与孩子沟通。 傅老师首先对家长和学生阐明什么是同学纠纷，什么是校园欺凌、什么是校园暴力。同学纠纷：偶发的同学之间的恶作剧、开玩笑，不是重复的、故意的、自觉的，一般不认为是校园欺凌行为，就是一般同学间的纠纷、矛盾；校园欺凌：包括直接欺凌和间接欺凌，直接欺凌是指语言、肢体等方式的攻击。间接欺凌指通过排斥、孤立、散布谣言等方式的攻击；校园暴力：辱骂，打击，威胁，造谣，人身伤害，强迫，孤立都是校园暴力的行为。
“欺凌者”由于长期欺负别人，内心得到极大满足，以自我中心，对同学缺少同情心。“旁观者”会因为帮不到受害者而感到内疚、不安，甚至惶恐。“被欺凌者”通常在身体上和心灵上受到双重创伤，并且容易留下阴影长期难以平复。 学生回答遇到校园暴力时应该怎么办 傅老师还对家长如何防范校园暴力着重进行了阐述：1、除了关心孩子的学习成绩外，还应该关注孩子的校园生活，经常和孩子沟通，关心孩子在学校里面和同学之间的互动，了解孩子的内心想法；2、很多孩子受到了校园霸凌不敢告诉老师和家长，是因为怕老师和家长制止之后遭到更严重的报复，这就需要家长多注意孩子平时的心理表现，及时发现问题并进行处理；3、如果已经造成很严重的后果，请毫不犹豫地通过法律渠道来保护自己的孩子，父母一定要注意和孩子间的沟通，及时安抚孩子的情绪，必要时可找专业的心理咨询师进行心理疏导。4、父母也应该多关心自己的孩子，不要让孩子成为施暴者。
傅老师教育学生遇到校园暴力时应该如何处理：
1、首先不要激怒对方，遇到情形不对最好先避开，如果情形比较严重最好拔腿就跑，不要觉得害怕很难为情和丢人，这样最起码能避开直接的人身伤害，这是最基本的自我保护。 2、万一遇到校园暴力，一定要沉着冷静。采取迂回战术，尽可能拖延时间。 3、必要时，向路人呼救求助，采用异常动作引起周围人注意 4、人身安全永远是第一位的，不要去激怒对方。 5、顺从对方的话去说，从其言语中找出可插入话题，缓解气氛，分散对方注意力，同时获取信任，为自己争取时间。 6、上下学尽可能结伴而行。 7、在学校不主动与同学发生冲突，一旦发生及时找老师解决。
8、上下学、独自出去找同学玩时，不要走僻静、人少的地方，要走大路。不要天黑再回家，放学不要在路上贪玩，按时回家。 通过老师深入浅出、通俗易懂的授课，让妈妈和孩子们更快的了解了什么是校园纠纷、什么是校园欺凌、什么是校园暴力，孩子们懂得了在遇到上述情况时不要激怒对方，遇到情形不对最好先避开，勇敢的把事实告诉老师和家长。
讲座结束后，有些家长和孩子针对平时碰到的校园情况和老师进行了更深的咨询和探讨，大家纷纷表示，活动非常有意义，这样的主题讲座正是妈妈和孩子们所需要的。 | 
发表于 2019-7-3 11:13
发表于 2019-7-3 15:14