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后天，就是霜降，意味着冬天真的不远了，百香果新坐的果总也不转色，看来入冬前是吃不成了。
小塘里的鱼儿倒是吃的很欢。
养的第二波土鸡又到了上桌的重量。
地里的芥菜，芹菜，菠菜，萝卜，胡萝卜，空心菜，雪里蕻，大白菜们……正在努力的长大。
葡萄的叶子开始掉落，门前的落叶渐渐多起来，扫地成为每天早晨起来必做的一件事，太阳正在远去，地球进入阳消阴长的季节，生命，要多做一些纳阳抗阴的活动。
计划趁天还没冷透，再去野钓几回，屯点鱼过冬。
平日没啥事，就看电视，中国通史100集看完两遍，第三遍也看到第八集了，世界通史之：大国崛起，也看了两遍遍，500年来，第一个大国居然是葡萄牙，之后是西班牙，荷兰、英国、法国、德国、日本、俄罗斯、美国……而葡萄牙和西班牙的崛起，居然是靠航海大发现通过攫取世界财富控制海洋成为大国的，如果郑和下西洋当时能够持续，也许世界历史就改写了。不管人生还是民族国家，多往后看看没坏处，读点历史好。
读完历史，顾盼人生。
人这一生，几乎所有的得失，都在童年时期形成，即：原生家庭的利与害。
“三岁看大，八岁看老”，古语至今还在印证着它无可争议的事实。
曾经一个同事的孩子，三四岁时就表现出与众不同的野蛮，谁都不怕，毫无畏惧，父母并以此为荣，觉得他们的孩子与众不同，胆肥不怕生，敢对大人说不……如今，这个孩子四十岁了，故意伤害罪监狱生活多年，至今光棍一个，不思悔改，仍我行我素，一副缺教德性，这样的孩子能有未来？
一个孩子，三四岁时的行为倾向，已经可以看出成人后的端倪，可见，三四岁之前的三观教化，有多重要。
童年，是一个人最重要的阶段，几乎所有后天的秉性都在这一时期被定格，来自家庭父母，亲人的教化，他对这个世界的感受，都在这一时期定格，且伴随他的一生。
幼儿心理成长：母体依恋期（0-18个月）：与母体分离后，独自面对陌生的世界，只有母体和怀抱才让他有安全感。
探索期（18个月-3岁）：当生存环境熟悉并稳定之后，孩子的注意力开始在母亲的呵护下向周围转移，并逐渐接受灌输。
自我形成期（3-7岁）：开始独立体验新的世界，形成自我的生命感悟，确立自信，独立意识逐渐形成。
根据目前社会现状，太多年轻的父母把孩子丢给老人，自己外出谋生，或者依赖老人全托……结果是对孩子最大的伤害，我曾做过中学和学院的老师，观察过学生中留守儿童长大的孩子，他们都带着有别于同龄人心理特征，自己能意识到，却很难自主，所以心理疏导，绝不是一时可以见效，障碍成因，是一个漫长的过程，而疏通它，也必然不会是一个短暂的过程，没有一份仁者之心，以利益或目的，都难入心，因此，心理疏导，干预，矫正，是当下社会很重要的仁心职业（不应是商业）。
多年心理疏导活动，我接触过很多年轻人，一男生今已大三，依然害怕过年回家，甚至害怕跟父母同桌吃饭，每到饭点，都会不由自主的找借口出去外面随便吃点……原因是小时候在爸爸的大声训斥和坏脾气下长大的阴影太重了，导致现在与人交流都有障碍……
既然生养了孩子，就请尊重生命，让孩子健康成长，是孩子成年之前，父母不可推卸的责任，也是种啥得啥的孕育期。
今天想得有点杂，写的有点多……写完才想起自己是一介匹夫，且是身居乡村的农人，哎，想想就算了，世界离我太远，还是喂鸡去，捡几个鸡蛋现实，不过最近鸡下蛋已经来不及供应吃了，也许天冷，得，还得买鸡蛋去…
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发表于 2021-10-21 10:20
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