【关爱儿童 春暖花开】久等了！东关小学周末公益班假期复课啦~⑥

邵武春暖社工

     东关小学周末特色课堂在五一假期开展疫情后的第一节课，接下来五一假期的每天下午，我们都将在这里持续上课。周末课堂由校外志愿者教师上课，为孩子们提供学校课堂以外的知识，更注重培养孩子的德育教育，丰富孩子的精神生活。


     在前期五节口琴课的基础上，相信大家对《小星星》和《划船曲》已经耳熟能详了。由于疫情停课时间较长，为帮助孩子们找回前期的知识点，宋老师在课程开始前，首先带同学们展开了复习。经过一对一的吹奏练习，孩子们陆续找回了感觉，很快就能跟上老师的教学进度。




     随后，宋老师在黑板上写下了一首新曲子《虫儿飞》，孩子们立马将曲子写到自己的笔记本中，还未等老师展开教学，孩子们立马将曲子写到自己的笔记本中，还未等老师展开教学，孩子们便迫不及待的随着音符吹奏了起来，虽然略显生疏，但宋老师欣慰不已。

     随着一堂课的练习，孩子们对这首曲子逐渐熟悉了起来，虽有时会吹错，但宋老师会在教学的过程中对同学们进行耐心指导纠错，通过反复练习，最终以合奏结束这堂课程。






     看，我们葫芦丝课堂的孩子们多精神啊！他们怀着激动又兴奋的心情与彭老师再次相见，道出了对老师的想念后，便开始了学习葫芦丝的又一新旅程。

    在课程开始前，彭老师将一首新曲子《龙的传人》写在了黑板上，孩子们激动万分，在抄写完曲子后，大家迫不及待的吹了起来，大家各吹各的，整个教室粗听混乱，细听又能感觉到大家所吹都在调上。





    彭老师非常认真，在每堂课前做了精心准备，他用自己专业的知识毫无保留地给大家讲授，将曲子《龙的传人》从浅到深慢慢引导同学们学习。学员们虚心好学、认真听讲、反复练习，虽然大家对先前所学有些生疏，但是每个学生都很谦虚好学，个别同学已经能吹上几句，收获了成功的喜悦。在发现有同学吹奏的气息和声音不对时，彭老师都会耐心的慢慢教导，大家纷纷表示这样的课程不仅有趣，而且传承了中华民族多姿多彩的民乐文化，整个教室充满了婉转悠扬的葫芦丝乐，洋溢着浓浓的民族气息。







    五彩缤纷刮刮乐，匀红点翠画世界。走进美术班，仿佛走进了孩子的世界，这里到处是孩子们的创意美术作品。走，让我们一起用儿童的视角去感受创意美术的魅力。魅力的线条，缤纷的彩笔，小画家们认真仔细的绘画，纯朴的童心和稚嫩的小手，或精心勾勒，丰富画面，或凝思静想，巧妙构思，或笔走行云，绘制童心童趣。美术公益课重要的不仅是学习这件事，更重要的是让你与绘画艺术继续“连接”，保持绘画手感。




    志愿者毛老师今天教小朋友们画有关劳动节主题儿童画，随着老师一步步的把画面画在黑板上，小朋友们也一步步的跟上，根据老师的提示举一反三，每个人都有自己的特色，都有自己的感受。毛老师也希望经过这次的绘画，能让同学们知道做家务的不易，可以为家长做一些力所能及的事情，从小事上帮助自己的爸爸妈妈家长们。




    此次周末公益培训班参与授课的教师，有的是兴趣特长的学校专职教师，也有部分社会专业教练、名师等，富有爱心的他们，牺牲自己的周末时间，把自己的专业特长传授给青少年学生们。春暖社工志愿者们也都早早来到东关小学的三个教室，等待孩子们的到来，维持秩序和孩子们的安全，没到课程结束，大家丝毫不敢松懈下来。


    世间万物也都有缝隙，那是光照进来的地方，但愿我们都能化为那束光......孩子们，我们明天见。