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南平市教科院赴邵武送培送教,助力乡镇幼教提质增效

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发表于 2025-11-6 09:37 | 显示全部楼层 |阅读模式 �
       为深入贯彻《南教科院关于2024-2025学年南平市教育科学研究院教研员下校开展教研活动的通知》精神,充分发挥名师、学带及优秀骨干教师的示范引领与辐射带动作用,破解乡镇幼儿园教育教学难题,促进优质教育资源均衡共享,近日,南平市教科院幼教负责人吴艳青带队,携建阳区第二实验幼儿园翁丽红老师、邵武市教师进修学校幼教教研员杨珍老师,赴邵武市第二幼儿园开展精准送培送教活动。邵武市一幼教研片区11所幼儿园、体育基地园及乡镇园代表参与此次活动。
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深入现场精准把脉
靶向破解教学困惑
       活动伊始,教科院专家团队便直奔幼儿活动一线,沉浸式察看园所晨间阅读、圈谈活动开展情况,重点调研户外体育活动环境创设与运动环节实施细节。专家们认真聆听园方关于体育活动的推进汇报,耐心收集一线教师在活动设计、幼儿引导、家园协同等方面的困惑,结合现场观察到的实际情况,给予针对性指导建议,为园所优化活动流程、提升活动质量提供了精准方向。
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优质展示示范引领
创新教学实践路径
       在教师学习环节,杨珍老师带来大班语言课《快一点,慢一点》,围绕“快与慢”引导幼儿讨论,既锻炼幼儿语言组织与逻辑思考能力,也帮助教师深化对幼儿语言学习核心经验的理解。
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       翁丽红老师分享大班体育“跑酷”案例,以鲜活实践展现体育活动创新形式,为乡镇园体育教学提供新方向。
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专题讲座深化理念
筑牢专业成长根基
       作为活动的核心环节,吴艳青老师带来《让运动点亮思维——基于深度学习的幼儿自主性体育游戏实践探索》专题讲座。她立足前沿幼教理念,结合大量真实实践案例,深入剖析自主性体育游戏与幼儿思维发展的内在关联,详细讲解游戏设计、环境支持、观察评估等关键环节的实施策略。专业的理论阐释与实用的操作方法相结合,让在场教师对幼儿体育活动的价值有了更深层次的认知,有效拓宽了教学视野。
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辐射带动成效显著
共绘幼教均衡蓝图
       此次活动是南平市教科院推动优质资源下沉的生动实践,有效解决乡镇教师教学困惑,传递先进理念与方法,提升教师专业能力。活动结束后,参会教师纷纷表示,此次学习内容扎实、指导性强,将把所学所悟融入日常教学,切实提升教育教学质量。
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撰      稿丨教师进修学校 ,第二幼儿园
来源:邵武教育

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