严羽小学郑洁玲老师带来讲座《精研单元课堂,数智赋能教学 —— 闽教版六上英语 Unit 2 单元解析与数字化教学实践》。郑老师以闽教版六年级上册Unit 2单元为研究载体,理清单元整体教学脉络,巧妙融合各类数字化教学工具,具体分享巧用数字教学资源创设真实语言情境、优化单元学习任务、创新课堂互动模式的实施策略。讲座搭配大量真实课堂案例,突出实操导向,给一线教师推进单元数字化课堂建设,提供了明确、可落地的实践参考。
02、深耕单元设计,融德启智育人
实验小学邹淑贤老师开展《基于新课标下的大单元教学设计 —— 以闽教版(新课标版)六年级上册 Unit 3 Good Manners 为例》专题讲座。邹老师对标新课标核心素养育人导向,结合小学高年级学生的身心与学习特征,破除单课时相互割裂的传统授课思路。课堂中将语言知识点习得与文明礼仪德育渗透深度融合,依托生活化交际场景打造沉浸式学习环境,推动学生语言运用能力与思想道德素养同步提升。讲座凸显学科育人价值,为德育融于大单元教学提供实践借鉴。
03、重构单元任务,聚焦语用提质
通泰中心小学郑美燕老师带来专题讲座《新课标理念下小学英语大单元教学设计实践 —— 以闽教版五上〈Unit 3 Plans and Dates〉单元为例》。郑老师梳理单元知识重难点,厘清教学目标,对教材内容进行重组整合,设计梯度分明、环环相扣的进阶式学习任务。她提倡挖掘现实生活教学情境,助力学生搭建完整的语言知识框架,切实提高口语输出与综合语言运用水平。讲座直面话题教学碎片化的现实问题,为开展系统化大单元教学提供了可供参照的实践模式。