2020/09/01开学季
开学攻略待查收
尊敬的家长，祝贺你的孩子成为一名光荣的小学生，欢迎你的孩子加入通泰中心小学这个温暖的大家庭，相信在家长和学校的共同关爱下，你的孩子一定能在通泰中心小学这所美丽的学校里快乐学习，健康成长！
8月30日上午8：30，请小朋友在家长的陪同下凭《入学通知书》到校注册，进入校园请家长和同学们带好口罩，出示健康码！
开学的脚步已经临近，不少家长兴奋于孩子成为一名小学生的同时，也隐隐有些担心孩子能不能很快适应小学的生活。别担心，这份开学攻略，给家长贴心的指导，帮助孩子找到开学好状态！
一、了解你的孩子 您知道吗？孩子的入学适应可分为三个时期： 第一个时期是兴奋期。孩子入学前心情激动，兴奋得睡不着觉，充满自豪感，有想当个好学生的愿望。这个时期，家长应多介绍一些学校里新鲜有趣的活动，强化孩子对学校生活的热爱。 第二个时期是厌倦期。开学一个月左右的时间，新鲜感逐渐消失，加上在学校感到纪律上受到了约束，生活上紧张，学习知识不如想象的那样容易，有一部分学生感到负担重而不想上学。这个时期里，家长需对孩子的厌倦心理表示关心和理解，同时不断鼓励孩子通过自己的努力和意志去克服各种困难。 第三个时期是适应期。开学两个月后，如果学校与家庭教育跟得上，就能使孩子较快地适应并喜爱学校生活。 在孩子适应学校生活的三个时期里，如果从生理到心理上都有家长的辅导，那么孩子在遇到各种情况时就知道如何应对，便能减少焦虑、不安全感的产生，也就能顺利地适应小学的生活。 面对入学“难关”，孩子们的生活会产生哪些变化呢？ 1.主导活动的变化 入学前，孩子的主导活动就是玩，幼儿园老师教的大部分都是游戏，即便是学习也没有质和量方面的要求；而入学后，主导活动是学习，对孩子的观察力、注意力、记忆力、思维能力以及意志品质都提出了更高的要求，对学习的结果也提出了质和量方面的要求。因此，家长要做到理解孩子的同时，及时给予帮助和指导，让他们接纳并且热爱这个转变。 2.社会地位的变化 除了整个活动内容和方式发生了急剧的变化外，极为明显的是他们所处的地位发生了变化。 在学校里，他们是集体的正式成员，必须严格遵守学校和班级的一切纪律，如:按时上学、认真完成作业等，学生要对自己的言行负责，要为学校为班集体争取荣誉。学习是他们的权利，也是他们应尽的社会义务，所以一年级小学生看到自己地位的转变既高兴又自豪，父母要十分关注孩子这一心理发展，对“入学”给予高度重视。
二、家长妙招
1、心理上的准备
第一步：熟悉校园环境 家长应有意识地多向孩子介绍小学的学习、生活情况，必要时也可陪同孩子一起参观校园环境，让孩子了解学生在教室上课的情况与课外活动的乐趣，从心理上引导孩子对上学持一种积极的心态，激发孩子对小学生活的向往。 第二步：热爱校园生活 在孩子上学后，要经常询问孩子在学校的情况，对其在校表现多些鼓励和表扬，此外，多与老师交流，关注孩子的情绪变化，及时帮助孩子解决困难、解除困惑。 第三步：角色的悦纳 在幼儿园里，孩子的主要生活内容就是游戏，而入学以后的任务是知识和技能的掌握，相比之下，游戏不需要花费心思，而学习却要耗费孩子大量的脑力和时间，这个转变对于孩子来说，是比较困难的。 因此，家长需要让孩子意识到“我已经是小学生了”，强化其学习的责任意识。可以告诉孩子进入小学以后就能学习各种各样的知识，能够拓宽自己的眼界，让孩子对学习有所期待，接纳并喜欢“小学生”的角色，激发孩子的学习动力。
2、生活上的准备
培养孩子的时间观念 由于小学的作息时间与幼儿园的作息时间有所不同，家长应帮助孩子适应小学的生活节奏，家长要督促孩子调整生物钟，养成早睡早起的好习惯，严格控制看电视时间，保证孩子有充足的睡眠。 培养孩子备忘的习惯 上学以后孩子要独立去记很多东西，其中最重要的就是作业和第二天要带的东西。家长可以给孩子专门准备一个备忘本，并每天抽出一点时间，对孩子是否完成老师交代的事情进行指导，具体做法：一次提醒， 一次检查，一次表扬， 例如：放学接孩子的时候，问问他“今天老师让你们回家做什么呀”， 孩子做完了，家长要检查签字，完成的好，别忘了要肯定孩子，完成的不好或者没完成，也需要家长帮助孩子找出原因，鼓励孩子在努力;再如，临睡前让孩子核对好课程表、整理完书包，不要一大早急急忙忙、丢三落四。
3、学习用具的准备
1.一个书包： 尽量选用可放入抽屉的适中型软边书包（抽屉规格：53厘米*35厘米），不使用拉杆书包。 2.一个铅笔盒或笔袋： ①普通款式，简单实用，最好不要多功能，至少能装下5－6支削好的铅笔。 ②铅笔盒内准备4－5支木头铅笔（不使用自动笔）。每天晚上、中午将铅笔各削一次或学着使用卷笔刀削铅笔，但不把卷笔刀和削铅笔的小刀带到学校来。购买铅笔、文具盒时不买新奇、玩具式的，防止分散注意力。 ③橡皮擦，一块垫板，一把尺子（一面平的，一面有齿的）。 3.一本作业登记本： 准备一本专门的抄作业本，并且在放学前及时抄好当天的作业，回家后对照抄作业本逐项完成，完成后逐项打钩，以防缺漏。（其它作业本会统一分发，无需另外准备） 4.一个水壶： 专备一个小水壶，水壶要实用，不漏水，易打开，不使用玻璃等易碎材质。 此外，为孩子选择合适的灯光照明以及适合孩子高矮的桌椅，不要将孩子安排在与电视机同屋的房间，给孩子营造一个安静的学习环境。
4、高度重视习惯的养成
1.学习习惯的养成 ①姿势端正。 写字的姿势、坐的姿势、拿笔的姿势等，都不能够马虎，姿势的正确与否直接影响孩子身体骨骼的发育。 ②培养孩子良好注意力品质。 大量的研究发现，低年级时不重视培养孩子的注意力品质是导致孩子产生注意力不集中问题的重要原因之一。因此，在新生入学时期就应该培养孩子在学习时专心致志的态度。这就需要家长做到不在孩子学习时干扰其注意力，如在一旁看电视、玩手机、孩子边做作业边指导、时不时指出孩子的错误、送点心等。 家长应让孩子在安静无干扰的环境下学习，20－30 分钟左右休息一次；完成一项学习任务后再进行指导及纠正错误；此外，家长不要购买过于华丽的文具，如花巧的橡皮等，以免分散孩子的注意力，影响孩子的正常学习。 ③培养孩子预习和复习的习惯。 首先，家长要告诉孩子预习和复习给学习带来的好处，让孩子意识到预习和复习的必要性和重要性;其次，教会孩子科学的预习、复习方法，这样就能让孩子学习更加轻松且更加热爱学习。 ④鼓励孩子上课认真听讲。 只有上课认真听讲，孩子才能够有效率有质量地完成学习任务，掌握知识和技能。家长可以问孩子“今天上课老师都教你些什么啦？可不可以也给妈妈（或爸爸）讲讲呢？”等问题，间接了解孩子上课听讲的情况以及知识掌握程度。 需要家长们注意的是，一年级新生一开始不习惯小学的学习模式，上课时偶尔出现注意力分散、漏听或不理解老师所讲内容的情况是正常的，家长应多加鼓励，不要随意批评或打击孩子的自信心。
2.品德行为习惯的养成 (1)培养孩子良好的品德行为
小学是一个强调集体的环境，而现在的孩子自我中心的情况较为严重。家长要注意培养孩子谦让、团结等良好的品德行为，以免孩子在学校和同学发生冲突，影响正常的学习生活。
(2)时刻注意以身作则
孩子的模仿能力很强，成年人或其他孩子的一举一动都有可能成为他们模仿的对象。所以，家长一定要注意自己的言行举止，让自己的行为成为孩子的榜样，同时应培养孩子的是非观念，让孩子学会对别人的言行进行分析，做得对的才学，不对的就不要学。
小学的学习生活即将拉开序幕，每个孩子、每个家长对于新学期都有满满的期待。孩子从幼儿园到小学的过渡，是他们人生的重要一步，“不打无准备之仗，方能立于不败之地。”希望每一位家长都能帮助孩子走好这人生的黄金路途。
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发表于 2020-8-26 11:14
发表于 2020-8-26 11:31
